2021年7月2日晚19：30，为使各班心理委员更好地总结一学期心理健康教育开展情况，并交流、分享开展心理班会的成功经验，本学年第二学期的心理健康班会的展示与评比在QQ群线上举行，会议由信息管理学院心理健康协会会长袁瑞瑞主持，各班心理委员在线参加。

会议开始，主持人在QQ群中发布评分表并公布展示顺序后，各班心理委员依次进行班会情况的展示。其中有三组展示脱颖而出，给大家留下了深刻的印象。

本次心理班会评比活动中，排名第一的是19电商举办的“探讨心理话题，体悟同伴意义”主题班会，该班会采取了线上学习、线下活动的展开形式。线上，同学们观看心理医生点评电影角色的心理健康疾病、学习心理健康相关的知识；线下，同学们积极参与心委组织的活动，以游戏的方式使理论知识与实践更好地结合起来。

排名第二的是19档案举办的心理健康班会，受525大学生心理健康日的启发，19档案以“认知自我，认同自我”为主题召开班会。班会旨在通过增加对自我认知与认同相关知识的了解，促进同学们在班会中的沟通，在社交过程中体验到自我价值的实现以及社会的承认和赞许。

排名第三的19图一举办的“我找到你了”主题班会也受到525心理健康日的启发。该班会通过多种游戏，让同学们更加充分地了解自我、接纳他人。

评比结束后，心理健康协会会长袁瑞瑞进行总结发言。

大学生心理健康教育不在朝夕，是一项需要持之以恒的工作。心理委员们应聚焦同学们产生心理疾病的本质原因，切实关注每位同学的心理健康状况，采用更加新颖的形式召开主题班会，更好地为同学们提供心理健康相关的帮助。