11月15日下午两点半，20电商在枫教102开展心理班会，针对恋爱相关问题为同学们解惑答疑，以期同学们在恋爱与学业方面，能做到平衡有序、斟酌有度。

首先，心理委员为所有在场同学分发粉、蓝两色纸条，由学生自愿选择答题人员。此后，被选出的两位同学接受知识性选择问答。例如，何为恋爱最为积极的目的和结果，真正爱情的特性与要素组成等，显而易见，同学们在回答问题时有猜测的成分，对问题的答案不是很清楚。

之后进行的是情境性问题的回答环节。心理委员以初识阶段、热恋期、热恋期结束、分手后为主线，分别展开模拟情景问答。“你刚刚接触一个人，对他/她十分感兴趣，但是不知道如何与对方增进理解或完成朋友到恋人的身份转换，如何解决”，在友谊和爱情的定位中，鼓励同学们在接触中进行区分，避免盲从，认清心中所想，做出最好的选择。

在回答“尴尬期”与“分手的可能性”等问题下，班级委员为大家提供适宜的解决措施，在模拟情景下现身说法，使理论知识更为透彻化和易于同学们理解。

最后，同学们在理论层面恋爱心理问题进行了分析。恋爱动机应当避免从众效应、贪慕虚荣和功利心态，不盲目追求爱情，不为了恋爱而恋爱。此外，对待恋爱的态度也要端正，在学业和恋爱上应当拎得清楚，分得明白，正确处理二者的关系。同学们也应当认识到，恋爱中也需要承担责任问题，这不仅是对别人的负责，也是对自己的负责，避免道德庸俗化和功利化，也是当代大学生处理恋爱问题的关键。

至此，心理班会圆满结束。希望同学们能够更为理智地看待恋爱问题中的磕绊，不仅是在大学生涯中平衡学业和爱情，更是在未来生活中得以不为爱情而盲目，以平和的心态去对待一切问题。