2018年11月11日19点，第62期党校培训班第五讲在法学院123教室开授，主讲人是法学院党委副书记黄丽老师。黄丽老师带着我们简单回顾了社会主义核心价值观的形成历程，并从三个问题入手为我们详细说明了“共建精神家园，共强兴国之魂”的要义。

　　在开始授课前，黄丽老师提议我们在课下花时间研读与党课老师讲授内容相关的文本资料，以更好地理解老师上课讲授的内容。

　　接着，黄丽老师带领我们从提出、展开、深化、突破四个阶段简单介绍了社会主义核心价值观的形成过程，并结合数则新闻报道，强调社会主义核心价值观的培育和践行在青年大学生中的重要意义。然后提出了本节课堂上三个需要解决的问题：为什么要加强社会主义核心价值观的建设，如何理解社会主义核心价值观以及如何践行社会主义核心价值观。

　　一、为什么要加强社会主义核心价值观的建设

　　黄丽老师首先从美国对软实力态度的重视说明了原因之一“大国强国的支撑”，并指出要以价值体系之强追求国家实力之强;接着采用苏联因忽视价值观致使外来意识形态入侵而解体的可能原因分析和俄罗斯普京重振民族精神一正一反两个例子说明了原因之二“精神凝聚的主心骨”;最后采用近现代的中国历史上梁启超、宗方小太郎和毛泽东的语录节选说明原因之三“民族复兴的导航星”。黄丽老师将理论与实例结合，从不同的角度说明了社会主义核心价值观建设对一个国家有着极其重要的作用。

　　二、如何理解社会主义核心价值观

　　黄丽老师指出，主要从两个方面进行理解，一是需要理解二十四字价值观是中华民族长期追求的结果，黄丽老师将二十四字价值观“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”分为三组分别解读了其基本内容和来历，对这一点进行了说明;二是需要理解二十四价值观是社会主义性质的核心价值观。

　　三、如何践行社会主义核心价值观

　　黄丽老师指出，践行社会主义核心价值观又很多途径，但她主要从“融于教”和“行于众”两个方面进行说明：

　　1、“融于教”。融于社会之“教”可以从四个方面进行说明，让核心价值观成为社会之教的主旋律，让核心价值观教育获得丰富多样的具体形式，让核心价值观教育形成社会化教育的长效机制以及注重构建行之有效的民间教化机制。

　　2、“行于众”。即激励人人都成为社会主义核心价值观的参与者和践行者而不是看客。要加强社会主义核心价值观学习，理解社会主义核心价值观内容，以及将社会主义核心价值观作自己的指引和准则。黄丽老师还结合自己的亲身经历对这一点进行了说明。

　　最后，黄丽老师用习近平总书记的一段话作为结束，再次强调了社会主义核心价值观的重要性，并提出了对我们的期望：希望我们能多多了解它的实质，内化于心，外化于行，做社会主义核心价值观的践行者和奠基人。